طلابنا الأعزاء طلاب الصف الرابع الابتدائي، نقدم لكم شرح نشيد اسلمي يا مصر المنهج الجديد، وشرح الاسم، وأنواع الفعل، والمجاز والحقيقة. نرجو أن ينال الشرح إعجابكم.
اسلمي يا مصر
لمصطفى صادق الرافعي
س/ ماذا تعرف عن مصطفى صادق الرافعي؟

ولد مصطفى صادق الرافعي بمحافظة القليوبية عام 1880، فقد سمعه وهو في الثلاثين من عمره، أصبح من أشهر الشعراء والكتاب في مصر، وتوفي عام 1937.
اسلمي يا مصر إنني الفدا ذي يدي إن مدت الدنيا يدا
أبـدا لـن تسـتكيني أبدا إنـني أرجو مع اليوم غدا
ومعـي قلبي وعزمي للجهاد ولقلبي أنت بعد الدين دين
لـك يـا مـصـر الـسـلامـة وســـلامــا يـــا بـــلادي
إن رمـى الـدهر سـهـامـه اتـقــيــهــا بــفــؤادي
واسـلـمـي فـي كـل حـيـن
مفردات نص اسلمي يا مصر
الكلمة | معناها |
الفدا | الفداء والتضحية بالنفس |
ذي | اسم الإشارة هذه |
لن تستكيني | لن تخضعي |
عزمي | إصراري |
الجهاد | الدفاع عن الوطن |
سهامه | سهامه |
أتقيها | أحميها |
حين | وقت |
الكلمة | جمعها |
يد | أيدي |
الدنيا | الدنا |
الدين | الأديان |
الدهر | الدهور |
فؤاد | أفئدة |
الكلمة | مفردها |
بلادي | بلدي |
سهام | سهم |
الكلمة | مضادها |
تستكيني | تنتفضي |
غدا | أمس |
مظاهر جمال نص اسلمي يامصر
1- ذي يدي: تعبير يدل على استعداد الشاعر بالتضحية بنفسه من اجل وطنه.
2- اليوم – غدا: بينهما تضاد يقوي المعنى ويوضحه.
3- يا مصر: أسلوب نداء يفيد بحب الشاعر لوطنه.
4- تكرار “يا مصر” يفيد بحب الشاعر لمصر.
5- رمى الدهر سهامه: تصوير للدهر بأنه إنسان يصوب السهام.
6- اتقيها بفؤادي: تعبير يدل على استعداد الشاعر للتضحية بنفسه والدفاع عن الوطن.
أسئلة نص اسلمي يا مصر وإجاباته
1- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
أ- يتحدث مصطفى صاداق الرافعي في الأبيات عن …. (حب الوالدين – حب الوطن – الحضارة).
ب- جاءت كلمة (فؤادي) بالشعر بمعنى…… (قلبي – ضحكاتي – حزني)
2- استخرج من الأبيات، ثم أكمل ما يلي:
أ- جمع (سهم): سهام ب- مفرد (الأيام): اليوم
ج- كلمات لها النهاية نفسها: الفدا، يدا،أبدا، غدا.
د- كلمات لها النهاية نفسها: بلادي، فؤادي.
3- أكمل بكلمة مناسبة مما يلي:
(حين – الدهر – أرجو – الفؤاد)
– أذهب مع عائلتي بين كل حين وآخر إلى الأهرامات، حيث إنها من أكثر الأماكن التي يتعلق بها الفؤاد، وأبي يقول إن هذه الأهرامات باقية بقاء الدهر، ولذا أرجو من الجميع زيارتها.
4- ما المقصود بالسهام؟
– المصائب والنوائب.
الحقيقة والمجاز
المجاز هو استخدام الألفاظ في معانٍ غير معانيها الحقيقية؛ لإضفاء الجمال على النص.
مثل:
– العصفور يغني.
– الجندي أسد.
– السماء تبكي.
نشاط – ضع علامة (صح) أمام العبارات التي تحتوي على تعبير مجازي.
1- الجمل سفينة الصحراء. (صح)
2- تجري الأيام بسرعة. (صح)
3- ذهبت إلى العمل متأخرا. ( ) – تعبير حقيقي
4- الكتاب خير صديق. (صح)
النحو
تنقسم الكلمة إلى: اسم – فعل – حرف
* اسم: وهو ما دل على إنسان أو حيوان أو نبات أو جماد.
- إنسان مثل: أحمد – ولد – فتاة – أب.
- حيوان مثل: كلب – أسد – فيل.
- نبات مثل: شجرة – وردة – زهرة – تفاح.
- جماد مثل: باب – بيت – طريق – حائط.
نشاط – أكمل الجمل الآتية باسم مناسب:
1- السماء صافية.
2- يا آدم، قل الصدق.
3- رأيت الطالب يحمل العلم.
4- ذهبت إلى المدرسة.
* ينقسم الفعل إلى فعل ماضٍ، وفعل مضارع، وفعل أمر.
- الفعل الماضي حدث في الماضي.
مثل: لَعِبَ – شَرِبَ – سَمِعَ.
- الفعل المضارع لا يزال يحدث.
مثل: نلعب – تشرب – أسمع.
- الفعل الأمر يدل على طلب.
مثل: العبْ – اشربْ – اسمعي.
نشاط – أكمل الجمل الآتية بفعل ماض.
1- فاز الفريق بالكأس.
2- قال الوالد الصدق.
3- عالج الطبيب المرضى.
نشاط – أكمل الجمل الأتية بفعل مضارع:
1- يقول العلماء ما ينفع الناس.
2- يدافع الجندي عن وطنه.
3- تطيع البنت أمها.
نشاط – أكمل الجمل الآتية بفعل أمر:
1- افتح الغرفة.
2- قل الصدق.
3- اعطف على المسكين.
4- حافظ على البيئة.
عزيزي الطالب إذا أردت أن تصلك دروسنا باستمرار؛ فاشترك في موقعنا
لمتابعة كل جديد؛ زور صفحتنا على الفيسبوك
لمشاهدة شرح الدروس؛ زوروا قناتنا على اليوتيوب
Comments on “نشيد اسلمي يا مصر للصف الرابع الابتدائي المنهج الجديد”
يجب عليك تسجيل الدخول لاضافة تعليق.